Capítulo I. Disposiciones Generales
Artículo 1. Tipo de Reglamento
Este es un reglamento de tipo específico
Artículo 2. Alcance
Este reglamento rige para todos los Trabajos Finales de Graduación que realizarán las personas estudiantes de la Escuela de Agronegocios del Instituto Tecnológico de Costa Rica.
Artículo 3. Objetivos del reglamento
Objetivo General
Normar el funcionamiento de los Trabajos Finales de Graduación en adelante TFG que
realizan las personas estudiantes de la Carrera de Ingeniería en Agronegocios y
programas de grado impartidos por la Escuela de Agronegocios.
Objetivos Específicos
1. Definir los aspectos generales del TFG en función de sus objetivos, características, desarrollo y particularidades como la protección de la propiedad intelectual y la confidencialidad de los TFG.
2. Establecer los participantes del proceso del TFG, sus funciones y responsabilidades.
3. Normar los aspectos relacionados a la evaluación del TFG
4. Determinar las principales disposiciones administrativas en torno al TFG.
Artículo 4. Marco Normativo
El presente Reglamento se rige por el siguiente marco normativo:
a. Estatuto Orgánico del ITCR.
b. Reforma Integral al Reglamento de Trabajos Finales de Graduación para programas de grado del ITCR.
c. Reglamento del Régimen de Enseñanza Aprendizaje (RREA).
Capítulo II. Marco Conceptual
Artículo 5. Definiciones
Acta de defensa oral
Es un instrumento que da constancia por parte del Tribunal Evaluador de la
aprobación de la defensa oral del TFG de la persona estudiante.
Áreas de conocimiento
Parte del conjunto de conocimientos científicos, literarios, profesionales o artísticos
donde se inscribe una materia o disciplina de interés. Agrupamiento de disciplinas y/o
especialidades ofrecidas en la institución, considerando la afinidad de los respectivos
objetos de conocimiento.
Carta de aceptación de la empresa, institución o proyecto
Es un documento que evidencia la aceptación de la persona estudiante por parte de la
empresa o institución donde se realizará el TFG.
Carta de conformidad la empresa
Es un documento que tiene como propósito constatar la conformidad, por parte de la
empresa o institución, con respecto a la realización del TFG y con los resultados
obtenidos en el TFG.
Carta de entendimiento con la biblioteca
En este documento, la persona estudiante autoriza a la Biblioteca del ITCR, a que su
obra sea visualizada a través del Repositorio Institucional y del Catálogo SIBITEC, vía
Internet.
Carta de presentación del estudiante
Guía para presentar la intensión de realizar el TFG a la persona directora, gerente,
administradora o dueña de la empresa, organización o institución donde se pretende
hacer el TFG.
Instrumento de observaciones de defensa oral
Documento en el que constan las observaciones realizadas a la persona estudiante del
documento final escrito y de la exposición oral, por parte de las personas Miembros
del Tribunal Evaluador.
Líneas de investigación y extensión
Son aquellas que permiten mejorar la calidad de vida de los componentes del sector
agroindustrial por medio del mejoramiento de la gestión en sus empresas. Por lo
tanto, se han definido las siguientes líneas de investigación y extensión:
• Gestión agroempresarial y emprendimiento
• Producción agropecuaria
• Producción agroindustrial
• Bioeconomía y gestión ambiental en agronegocios
Registro de información
Recopilación de información actualizada de las personas estudiantes, empresas e
instituciones para realizar los TFG.
Reporte de nota TFG
Instrumento que desglosa la calificación final que obtuvo la persona estudiante en su
Trabajo Final de Graduación, según los criterios de evaluación establecidos.
Rúbricas de evaluación
Instrumentos utilizados por las personas profesoras encargadas de realizar las
respectivas evaluaciones correspondientes a: los tres informes de avance, el informe
final escrito y la defensa oral.
Trabajo Final de Graduación
Es un espacio de enseñanza y aprendizaje por medio del cual el estudiante o
estudiantes confrontan lo aprendido en el ITCR, con las condiciones y características
requeridas para implementar un proceso científico-tecnológico a través de uno o
varios proyectos o trabajos específicos. Contempla las modalidades establecidas en la
reglamentación correspondiente.
Capítulo III. Del Trabajo Final De Graduación (TFG)
Artículo 6. Del objetivo del Trabajo Final De Graduación
El TFG persigue los siguientes objetivos:
a. Contribuir con el desarrollo científico y tecnológico de las personas estudiantes,
empresas e instituciones asociadas a la academia, mediante la realización de
proyectos acorde al perfil profesional de la carrera de Ingeniería en
Agronegocios.
b. Situar a la persona estudiante ante la solución de problemas técnicos,
económicos y sociales de los agronegocios.
c. Procurar el desarrollo integral de la persona estudiante para que contribuya a
la solución de problemas complejos a través de la aplicación de sus
competencias y conocimientos.
d. Facilitar la transición de la actividad académica con el ejercicio profesional, al
tiempo que la persona estudiante pueda insertarse en el mercado laboral.
e. Procurar que la persona estudiante participe en proyectos de investigación y
extensión, con base en la identificación de problemas reales de la empresa o
institución en que desarrolle su TFG.
f. Facilitar la participación de la persona estudiante en la gestión de la empresa o
institución en que se desarrolle su TFG.
g. Retroalimentar el plan de estudios de la carrera, a través de la experiencia
obtenida por las personas estudiantes y el Tribunal Evaluador durante la
realización de TFG.
h. Promover la relación entre la Escuela de Agronegocios, las organizaciones e
instituciones del sector agroempresarial y la sociedad.
i. Estimular la originalidad e iniciativa del estudiantado.
j. Fortalecer, entre el estudiantado, el diseño y ejecución de alternativas de
solución a los problemas.
Artículo 7. Modalidades del Trabajo Final De Graduación
a. Proyecto de Graduación
El Proyecto de Graduación: es una actividad teórica-práctica dirigida al análisis
de un problema, su evaluación y propuesta de solución y/o la ejecución de éste,
mediante el uso de modelos u otros medios adecuados.
b. Tesis de Graduación
Es un proceso de investigación que da respuesta a problemáticas concretas
teóricas o metodológicas. El trabajo de Tesis busca aumentar el conjunto de
conocimientos de una disciplina o probar ciertas postulaciones teóricas.
Artículo 8. De los requisitos para la matrícula
El proceso de matrícula del TFG se regirá conforme a la normativa vigente institucional
y a los requisitos establecidos en este reglamento. Los requisitos correspondientes
para realizar la matrícula de TFG son:
• Haber aprobado la asignatura de Seminario de Graduación en Agronegocios.
• Contar con el anteproyecto de TFG aprobado.
• Haber cumplido con la definición de estudiante próximo a graduarse al cual le
resten no más de diez cursos para finalizar y se establecen las condiciones de
atender según solicitud de estudiantes.
Artículo 9. Del desarrollo del TFG
a. Presentación de anteproyecto
La formulación de la propuesta del anteproyecto será supervisada en la asignatura de
Seminario de Graduación en Agronegocios. Esto será realizado bajo el
acompañamiento de la persona docente de la asignatura y la colaboración una
persona docente especialista del área afín. Como producto, se elaborará un
anteproyecto de TFG, que deberá ser aprobado junto con el curso de Seminario de
Graduación.
b. Cambio de anteproyecto
En caso de que la persona estudiante deseé realizar un cambio posterior de haber
aprobado el curso de Seminario de Graduación en los Agronegocios, deberá someter
la nueva versión a revisión. La aprobación correrá por parte de la persona profesora
especialista del área afín, la Dirección de la Escuela de Agronegocios y la Coordinación
de TFG. Es responsabilidad de la persona estudiante presentar el nuevo anteproyecto
considerando los 10 días hábiles de revisión por parte de los profesores, el tiempo de
inclusión de observaciones, la nueva revisión de la versión final, previo al menos 5 días
hábiles antes de la fecha de período de matrícula por inclusión.
c. Ejecución del TFG
Se asignará el Tribunal Evaluador a la persona estudiante, conformado por una
persona asesora, una persona consultora y una persona lectora, los cuales deberán
revisar y hacer observaciones al documento asegurándose del cumplimiento y
requisitos para la presentación de la defensa oral.
La calificación, en sus componentes comprende la valoración porcentual de: tres
informes de avance, un informe escrito final y la defensa oral. La calificación final será
otorgada por la persona docente asesora.
d. Cambio de personas miembros del Tribunal Evaluador
Si durante el desarrollo del TFG, alguna persona miembro del Tribunal Evaluador
solicita dejar de formar parte del Tribunal, o bien la persona estudiante hace la
solicitud del cambio, la Coordinación de TFG y la Dirección de Escuela, deberán
asignar a una persona sustituta, con base en un análisis respaldado por un mecanismo
de comunicación oficial.
e. Solicitud de prórroga
Consiste en solicitar un periodo de tiempo extraordinario, el cual le permite al estudiante finalizar sus actividades a fin de concluir con su TFG.
La prórroga se puede solicitar por un semestre, con posibilidad de extenderse a
máximo dos semestres en total. La persona estudiante deberá presentar la solicitud a
más tardar tres semanas antes de la fecha fijada en el calendario académico para la
entrega de actas en el semestre correspondiente en el cual se matriculó el TFG. La
aprobación de la ampliación finalmente le compete a la Dirección de la Escuela. Para
la aprobación de la prórroga, se requiere que:
• La persona estudiante debe haber entregado, al menos el primer y segundo
avance del TFG, con calificación mínima de 70 en ambos avances. Esta
calificación debe ser asignada por el profesor Asesor.
• La persona estudiante debe haber presentado una carta de solicitud de prórroga
a la Coordinación de TFG y a la Dirección de la Escuela, con la firma del visto
bueno del Profesor Asesor. En esta carta se debe justificar debidamente las
razones por las cuales no se pudo finalizar el TFG en el tiempo establecido. La
carta debe incluir un nuevo cronograma, especificando las labores y actividades
pendientes, incluyendo la defensa oral.
f. Sobre cambio de tema de TFG en caso de reprobación
En caso de que la persona estudiante repruebe el TFG y solicite matricular de nuevo
con el mismo tema, el Tribunal Evaluador del TFG, la Coordinación de TFG y la
Dirección de Escuela presentarán un dictamen al Consejo de Escuela, donde se
decidirá si es posible retomar el tema propuesto para culminar con las etapas
faltantes o se debe cambiar de tema.
g. Sobre confidencialidad de TFG
En caso de que el Trabajo Final de Graduación requiera confidencialidad, a criterio de
la empresa o institución, debe suscribirse un acuerdo de confidencialidad entre la
empresa o institución, la persona estudiante y las personas del Tribunal Evaluador
cuando corresponda. Este acuerdo podría someterse a consulta al Centro de
Vinculación de Empresas para su respectiva revisión y observaciones. Este acuerdo de
confidencialidad no puede ir en detrimento de la evaluación efectiva del Trabajo Final
de Graduación.
h. Sobre los Derechos de propiedad Intelectual
Además de la obra per se del TFG, si la persona estudiante llegase a crear una obra o
invención adicional, los derechos de propiedad intelectual, moral y patrimoniales de la
misma se determinarán conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Propiedad
Intelectual del ITCR, y con la asesoría de la instancia institucional que corresponda.
i. Bitácora
Es un instrumento que pretende plasmar los acuerdos y responsabilidades para
realizar el TFG por parte de la Escuela de Agronegocios, la persona estudiante y la
empresa o institución. Así como los compromisos adquiridos por cada una de las
partes. Para ello la persona estudiante debe reportar una bitácora con el propósito de
contar con un registro sobre el desarrollo del Trabajo Final de Graduación. La bitácora
debe contener:
• Minutas de las visitas a la empresa o institución.
• Minutas de las reuniones con miembros del Tribunal Evaluador.
• Minutas de seguimiento que se consideren.
j. Constancia de defensa pública
Este instrumento da constancia por parte del Tribunal Evaluador de la aprobación de
la defensa púbica del TFG de la persona estudiante. La constancia debe ser firmada
una vez que se corrobore que el estudiante haya incluido las observaciones del
Tribunal Evaluador después de la Defensa Oral en caso de que corresponda. Una vez
firmada, la constancia debe de ser escaneada y adjuntada al documento final del TFG.
k. Cronograma del TFG
Documento en el que se detallan los plazos de entrega de los informes de avance,
revisiones y demás documentación relacionada al TFG. Se establece de acuerdo con
el calendario institucional.
l. TEC Digital
Plataforma del Instituto Tecnológico de Costa Rica que ofrece un conjunto de
herramientas tecnológicas especialmente desarrolladas para la gestión de los cursos.
En el TEC Digital se dispone del curso de TFG el cual se utilizará como un expediente
digital en donde la persona estudiante deberá colocar los documentos de informes de
avance parciales, informe escrito final, así como otros documentos que son requisito
completar como la Carta de aceptación de la empresa, institución o proyecto, la carta
de entendimiento y carta de conformidad de la empresa,
Además, el TEC Digital será un medio de comunicación, adicional al correo
institucional, entre la persona estudiante, el Tribunal Evaluador y la persona
Coordinadora de TFG.
Capítulo IV. De los participantes en el proceso de Trabajo Final De Graduación y
sus funciones
Artículo 10. De los participantes en el proceso
Los siguientes son los participantes en el proceso del Trabajo Final de Graduación.
a. Consejo de Escuela
b. Dirección de Escuela
c. Coordinación de Trabajos Finales de Graduación
d. Persona estudiante
e. Persona profesora asesora
f. Persona profesora consultora
g. Persona lectora
h. Persona Asesora en la empresa o Institución (en caso de que el TFG está
vinculado a una empresa o institución)
Artículo 11. Funciones y responsabilidades del Consejo de Escuela
Son funciones y responsabilidades del Consejo de Escuela, las siguientes:
• Aprobar el nombramiento de la persona coordinadora de Trabajos Finales de
Graduación, el cual será propuesto por la dirección de la Escuela.
• Revisar, actualizar o modificar y aprobar el presente reglamento.
• Resolver en definitiva los recursos de apelación en materia de TFG que hayan
sido resoluciones de la dirección de la Escuela.
• Resolver situaciones que no estén contempladas en este Reglamento.
• Aprobar el nombramiento y carga académica de las personas profesoras
asesoras, consultoras y lectores del TFG.
Artículo 12. Funciones y responsabilidades de la Dirección de Escuela
Son funciones y responsabilidades de la persona directora de Escuela:
• Coordinar la asignación de personas profesores miembros del tribunal evaluador
de TFG en conjunto con la coordinación de los TFG.
• Coevaluar el anteproyecto de TFG.
• Proponer al Consejo de Escuela la carga académica de las personas profesoras
asesoras, consultoras y lectora s de los TFG.
• Aprobar las solicitudes de ampliación de TFG.
• Resolver los recursos de apelación en materia del Trabajo Final de Graduación.
Artículo 13. Funciones y responsabilidades de la Coordinación del Trabajo Final de
Graduación
Son funciones y responsabilidades de la persona coordinadora del Trabajo Final de
Graduación:
• Coordinar con las empresas o instituciones donde se efectuará cada Trabajo
Final de Graduación.
• Coevaluar el anteproyecto de TFG.
• Coordinar con la Dirección de la Escuela y la persona profesora de la asignatura
de Seminario de Graduación en Agronegocios, la asignación de los profesores del
Tribunal Evaluador para cada TFG.
• Informar a las personas estudiantes sobre la asignación del Tribunal Evaluador
del TFG.
• Coordinar los compromisos por asumir por parte del ITCR, la Escuela de
Agronegocios, las personas estudiantes, las empresas o instituciones donde se
realizará cada TFG.
• Elaborar el cronograma de las actividades relacionadas con la asignatura de TFG
y velar por su complimiento.
• Velar porque el TFG se desarrolle conforme con lo que establece la normativa
vigente.
• Supervisar el desarrollo de cada TFG conforme lo establece la normativa vigente.
• Disponer de una base de datos con la información de los TFG presentados.
• Generar opciones de vinculación con empresas o instituciones para desarrollar
TFG.
• Consolidar una base de datos con la información de las empresas o instituciones
donde se podría realizar los TFG.
• Entregar en tiempo y forma a la persona profesora asesora la documentación,
para la defensa oral del estudiante y reporte de la evaluación final.
• Firmar el acta de nota final del TFG, una vez se haya asegurado de que el
documento cuenta con todas las firmas del Tribunal Evaluador y la carta de
entendimiento de la Biblioteca José Figueres Ferrer.
• Coordinar con la Biblioteca José Figueres Ferrer, la entrega de las cartas de
entendimiento firmada por las personas estudiantes, así como la copia digital del
TFG para su respectiva publicación en Repositorio Institucional y del Catálogo
SIBITEC, cuando corresponda.
Artículo 14. Funciones y responsabilidades de la persona estudiante
Son funciones y responsabilidades de la persona estudiante:
• Matricular la asignatura de TFG.
• Presentar el anteproyecto durante la asignatura de Seminario de Graduación, para la aprobación por parte de la persona profesora de Seminario de
Graduación, la Coordinación de TFG y la Dirección de Escuela.
• Utilizar como guía el cronograma administrativo de la asignatura de TFG
propuesto por la Coordinación de TFG.
• Entregar la documentación solicitada por la Coordinación de TFG.
• Entregar los tres informes de avance requeridos.
• Mantener la confidencialidad de la información brindada por la empresa o
institución, así como los resultados obtenidos en el TFG, en los casos que
amerite.
• Presentar el documento final del TFG, de acuerdo con las normativas
establecidas en el presente reglamento.
• Realizar la defensa oral del informe final del TFG.
• Gestionar ante la empresas o institución, donde realizó el TFG, la presentación
de su proyecto.
• Acatar las disposiciones que contempla las normativas del ITCR, de la Escuela
de Agronegocios y de la empresa o institución en que se desarrolla el TFG.
• Atender las observaciones y sugerencias que realiza el Tribunal Evaluador
durante el desarrollo de TFG.
• Informar por escrito a la persona profesora asesora, sobre las situaciones que
afecten el normal desarrollo del TFG.
• Entregar una copia del Informe Final a la empresa donde se realizó el trabajo y
recibir constancia de conformidad por escrito.
• Entregar la carta de entendimiento en donde autoriza o no a la Biblioteca José
Figueres Ferrer, a que su obra sea visualizada a través del Repositorio
Institucional y del Catálogo SIBITEC, vía Internet.
Artículo 15. Funciones y responsabilidades del Tribunal Evaluador
Son funciones del Tribunal Evaluador:
• Revisar el informe final escrito presentado por la persona estudiante y hacer las
observaciones correspondientes antes de la defensa oral. Para ello, los
miembros del Tribunal disponen de un máximo de cinco 5 días hábiles, a partir
de la fecha de entrega por parte de la persona profesora asesora para realizar las
observaciones.
• Objetar la presentación de la defensa oral propuesta a la persona estudiante en
caso de que el Informe Final Escrito presentado no reúna los requisitos mínimos
necesarios para ello. Además, deberán presentar a la persona profesora asesora
las observaciones correspondientes que justifiquen la objeción.
• Coevaluar la defensa oral de la TFG realizada por la persona estudiante.
• Firmar la Constancia de Defensa Pública en el Informe Final Escrito del TFG una
vez que se le hayan incorporado las observaciones realizadas.
Artículo 16. Funciones y responsabilidades de la persona profesora asesora
Son funciones y responsabilidades de la persona profesora asesora
• Orientar, apoyar y acompañar oportunamente a la persona estudiante durante
todo el proceso del TFG.
• Informar a las empresas e instituciones sobre el proceso a seguir durante la
realización del TFG y velar por su cumplimiento.
• Informar por escrito a la Coordinación de TFG sobre las situaciones que afecten
el normal desarrollo del TFG.
• Asignar la calificación final de cada una de las personas estudiantes a su cargo,
según el sistema de evaluación definido por la Escuela de Agronegocios, basado
en informes de avance, informe final y defensa oral (esta última como promedio
de la calificación del Tribunal Evaluador)
• Firmar la bitácora de anotaciones de las personas estudiantes asignados de TFG,
donde se respaldan las indicaciones y acuerdos de reuniones, cuando
corresponda.
• Velar por y evaluar la calidad técnica de la presentación, redacción y ortografía
del Informe Escrito de TFG.
• Procurar que la empresa o institución brinde las condiciones necesarias para que
la persona estudiante pueda realizar su TFG.
• Revisar y entregar las observaciones tanto de los avances como del Informe Final
Escrito del TFG presentado por la persona estudiante, en un plazo de cinco 5 días
hábiles. Dependiendo de cantidad de estudiantes y la complejidad del avance, la
persona profesora asesora podrá justificar una prórroga para la revisión. La
revisión no deberá sobrepasar los 10 días hábiles.
• Enviar el documento, cuando dictamine puede ser revisado en su versión final, a
la persona consultora y a la persona lectora, antes de la defensa oral.
• Coordinar con la persona estudiante y demás miembros del Tribunal Evaluador,
la posible fecha para la defensa Oral del TFG.
• Coordinar con la persona estudiante para que envíe una copia del Informe Final
Escrito a la empresa donde se realizó el trabajo y reciba una constancia de
conformidad por escrito.
• Moderar la defensa oral del TFG realizada por la persona estudiante a cargo.
• Entregar a la Coordinación de TFG, los documentos de evaluación firmados por
el Tribunal Evaluador para el cierre del proceso de TFG.
• Verificar con la Coordinación de TFG que la persona estudiante entregue la Carta
de Entendimiento de la Biblioteca.
Artículo 17. Funciones y responsabilidades de la persona profesora consultora
Son funciones y responsabilidades de la persona profesora consultora:
• Asesorar a la persona estudiante según el área de especialidad del TFG.
• Revisar y entregar las observaciones tanto de los avances como del Informe Final
Escrito del TFG presentado por la persona estudiante, en un plazo de 5 días
hábiles. Dependiendo de cantidad de estudiantes y la complejidad del avance, la
persona profesora asesora podrá justificar una prórroga para la revisión. La
revisión no deberá sobrepasar los 10 días hábiles.
• Asesorar a la persona estudiante en los aspectos técnicos de su TFG cuando las
características de su trabajo lo requieran.
• Participar y coevaluar como miembro del Tribunal Evaluador de la defensa oral
del TFG.
• Firmar la Constancia de Defensa Pública en el Informe Final Escrito del TFG una
vez que esté de acuerdo con el documento final.
Artículo 18. Funciones y responsabilidades de la persona lectora
Son funciones y responsabilidades de la persona lectora:
• Revisar el Informe Final del TFG, en un plazo no mayor a cinco 5 días hábiles.
Dependiendo de cantidad de estudiantes y la complejidad del avance, la persona
profesora consultora podrá justificar una prórroga para la revisión. La revisión no
deberá sobrepasar los 10 días hábiles.
• Participar y coevaluar como miembro del Tribunal Evaluador en la defensa oral
del TFG.
• Firmar la Constancia de Defensa Pública en el Informe Final Escrito del TFG una
vez que esté de acuerdo con el documento final.
Artículo 19. Funciones de la Persona Asesora en la empresa
• Brindar al estudiante el apoyo necesario durante el proceso del Trabajo Final de
Graduación.
• Dar a conocer al estudiante los Reglamentos y Normas que rigen en la empresa
o institución.
• Discutir el Plan de Trabajo, conjuntamente con el profesor asesor y el estudiante.
En el caso de proyectos interdisciplinarios la discusión se llevará a cabo con el
equipo de trabajo.
• Evaluar el desempeño y comportamiento del estudiante o estudiantes, según
corresponda, durante el proceso del Trabajo Final de Graduación.
• Mantener una comunicación efectiva con el profesor asesor o coordinador para
el caso de proyectos interdisciplinarios durante el desarrollo del Trabajo Final de
Graduación.
• Participar, en la medida de sus posibilidades, en la exposición o defensa pública
del Informe del Trabajo Final de Graduación, por parte del estudiante asignado
a su empresa.
Artículo 20. Sobre la vinculación con empresas o instituciones
La Escuela asegurará mediante la persona profesora asesora, que la empresa o
institución garantice al estudiante las condiciones adecuadas para realizar sus labores
durante el período de desarrollo del Trabajo Final de Graduación, así como revisar el
documento de Informe del Trabajo Final de Graduación y brindarle las observaciones
pertinentes para mejorar la calidad de este.
Si fuera conveniente o necesario, una persona representante de la empresa o
institución puede formar parte de la conformación del Tribunal Evaluador, bajo la
figura de persona lectora, asumiendo las funciones y responsabilidades en este rol.
En el caso de que el Trabajo Final de Graduación se encuentre vinculado con alguna
empresa o institución, la escuela o área académica respectiva debe procurar que
dicha empresa o institución brinde una compensación para el estudiante, que al
menos cubra los costos en que éste incurre durante la realización de su Trabajo. Si
dicho Trabajo se realiza en una institución de bienestar social, sin fines de lucro u otro
tipo de organización que demuestre que no cuente con los recursos o presupuesto, se
podría dispensar totalmente dicho pago.
Capítulo V. Evaluación del Trabajo Final de Graduación (TFG)
Artículo 21. De la evaluación del Informe Escrito Final y Defensa Oral del TFG
La evaluación del TFG debe estar acorde con los objetivos planteados, la metodología
propuesta y los resultados y conclusiones obtenidos. Según lo establece el
Reglamento Enseñanza y Aprendizaje del ITCR, la evaluación del TFG será
sistemática, formativa y sumativa.
Para aprobar el TFG según lo dispuesto por el Reglamento Enseñanza y Aprendizaje
del ITCR, la persona estudiante deberá obtener una nota igual o superior a 70 según el
promedio acumulativo de cada uno de los rubros (evaluaciones parciales, informe
final, defensa oral) a evaluar.
La persona profesora asesora es la encargada de realizar las evaluaciones del informe
final con su respectiva rúbrica de evaluación definidas para este fin, en un plazo de 10
días hábiles como máximo.
La persona estudiante contará con 30 minutos para realizar su exposición final. Las
personas miembros del Tribunal Evaluador son los encargados de realizar la
coevaluación de la disposición final con su respectiva rúbrica de evaluación.
La defensa oral se podrá realizar bajo la modalidad presencial, virtual o híbrida según
lo más conveniente, acordado por el Tribunal Evaluador y la persona estudiante.
Si la persona estudiante decide desarrollar artículos científicos derivados del TFG,
podrá incluirlos en el apartado de Apéndices, con el formato acordado con la persona
profesora asesora que sea conveniente para la publicación.
Artículo 22. Rubros por evaluar
A las personas estudiantes que realizan TFG, se les realizarán las tres evaluaciones de
avance, además del informe final escrito digitalizado evaluadas por la persona
profesora asesora y la defensa oral que será coevaluada por los miembros del
Tribunal Evaluador. Para ello, se contemplan los siguientes rubros:
Tabla 1. Rubros por evaluar del TFG
| Actividad por evaluar | Responsable | Calificación (%) |
| Informes de avance | Persona profesora asesora | 30 |
| Informe escrito final | Persona profesora asesora | 30 |
| Exposición Oral del TFG | Tribunal Evaluador | 40 |
| Total (%) | | 100 |
Artículo 23. Evaluaciones parciales TFG
La persona estudiante deberá entregar tres informes de avance durante el proceso del
desarrollo del TFG, bajo el acompañamiento y evaluación de la persona profesora
asesora. El valor de las evaluaciones parciales es del 30% de la nota final, 10% cada
uno de los informes de avance.
El primer informe de avance deberá incluir los capítulos I. Introducción, II. Marco
Teórico, III. Metodología y un avance de la VIII. Bibliografía.
El segundo informe de avance incluye el capítulo IV. Resultados y V. Discusión de
Resultados, así como las correcciones a las observaciones realizadas en el primer
informe parcial.
El tercer informe de avance incluye los capítulos VI. Conclusiones VII
Recomendaciones, VIII. Bibliografía y IX. Apéndices y X. Anexos, así como las
correcciones a las observaciones realizadas en el segundo informe parcial.
La persona estudiante deberá enviar los informes de avance a la persona profesora
asesora mediante correo electrónico institucional y subir el documento a la plataforma
del TEC Digital como respaldo, deberá acatar las observaciones realizadas por las
personas profesoras en el tiempo establecido en el Cronograma de TFG.
La persona profesora asesora es la encargada de realizar las evaluaciones de los
informes de avance con su respectiva rúbrica de evaluación definidas para este fin, en
un plazo de 10 días hábiles como máximo.
Artículo 24. Apelaciones
Si la persona estudiante no estuviera de acuerdo con la evaluación o con las
resoluciones tomadas por la persona profesora asesora, o por el Tribunal Evaluador,
deberá seguir el procedimiento que en materia de apelaciones existe en el artículo 24
del Reglamento del Régimen de Enseñanza – Aprendizaje y en el Reglamento de
trabajos finales de graduación para programas de grado del ITCR (Reforma integral).
Capítulo VI. Disposiciones Finales
Artículo 25. De la revisión y actualización del reglamento
La coordinación del TFG será responsable de realizar la revisión del presente
reglamento y presentar ante el Consejo de Escuela lo correspondiente en las fechas
de calendarización definidas institucionalmente para ese objetivo.
Artículo 26. De la vigencia
Este Reglamento rige a partir de su aprobación por parte del Consejo de Escuela de
Agronegocios en la Sesión 01-2026 del 2026, y su publicación en la Gaceta Institucional.
Capítulo VII. Artículos Transitorios
Transitorio único
Una vez aprobado el presente reglamento, la persona coordinadora de TFG en un
plazo no mayor a dos meses, elaborará los instrumentos de calificación del
documento final, de la presentación y defensa pública del TFG para su respetiva
aprobación por parte de la Escuela.