Luis Gerardo Meza Cascante

Dr. Luis Gerardo Meza Cascante

Área de investigación

  • Investigación educativa
Contacto:
gemeza@tec.ac.cr
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Sede Campus Tecnológico Central Cartago

Proyectos

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Enseñanza de la matemática asistida por computadora: patrones de…
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Actitud hacia la matemática de las y los estudiantes de la educación…
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Paquete didáctico para la enseñanza de la geometría en sétimo año con…
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MATEMÁTICA EN LA ENSEÑANZA MEDIA
Luis Gerardo Meza Cascante

Publicaciones

Enseñanza de la Geometría en Sétimo Año con el Programa The Geometer´s Sketchpad

Año: 2000 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 2000 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (2000). Enseñanza de la Geometría en Sétimo Año con el Programa The Geometer´s Sketchpad. En: Revista Virtual “Matemática, Educación e Internet”. Vol. 1. Año 2000. No. 1. Revista indexada en Latindex.

Simulaciones en computadora con fines didácticos programadas en Geometer’s Sketchpad

Año: 2000 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 2000 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (2000). Simulaciones en computadora con fines didácticos programadas en Geometer’s Sketchpad. En: libro de memorias del “Segundo Festival de Matemática”.

Sobre el papel de las computadoras en el proceso educativo. En: Revista Virtual “Matemática, Educación e Internet”

Año: 2000 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 2000 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (2000). Sobre el papel de las computadoras en el proceso educativo. En: Revista Virtual “Matemática, Educación e Internet”. No. 1. Año 1. Revista indexada en Latindex.

¿Para qué enseñamos matemática en el colegio?

Año: 2000 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 2000 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (2000). ¿Para qué enseñamos matemática en el colegio? En: Revista Umbral. I Semestre del 2000. Revista indexada en Latindex.

“Enseñanza del cálculo diferencial e integral con apoyo del programa Geometer’s Sketchpad”

Año: 1999 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 1999 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (1999) “Enseñanza del cálculo diferencial e integral con apoyo del programa Geometer’s Sketchpad”. En: Revista “Comunicación”. Vol. 11. No. 1. Año 20.

“Enseñanza y aprendizaje de funciones con apoyo de Geometer’s Sketchpad”

Año: 1999 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 1999 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (1999) “Enseñanza y aprendizaje de funciones con apoyo de Geometer’s Sketchpad”. En libro de memorias del “Primer Congreso Internacional de Enseñanza de la matemática asistida por computadora”.

“Enseñanza y aprendizaje de funciones con apoyo de Geometer’s Sketchpad”. En libro de memorias del “Primer Congres

Año: 1999 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 1999 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (1999) “Enseñanza y aprendizaje de funciones con apoyo de Geometer’s Sketchpad”. En libro de memorias del “Primer Congreso Internacional de Enseñanza de la matemática asistida por computadora”.

"Problemas de máximos y mínimos en la educación secundaria con Geometer’s Sketchpad.”

Año: 1999 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 1999 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (1999) “Problemas de máximos y mínimos en la educación secundaria con Geometer’s Sketchpad.” En libro de memorias del “Primer Congreso Internacional de Enseñanza de la matemática asistida por computadora”.

Enseñanza de la geometría en sétimo año con… Geometer’s Sketchpad

Año: 1999 Autor(es): Tipo: Artículo
Año: 1999 Tipo: Artículo Autor(es):
Citación: Meza, G. (1999) Enseñanza de la geometría en sétimo año con… Geometer’s Sketchpad. Cuaderno de trabajo de la estudiante o del estudiante. Taller de Publicaciones del Instituto Tecnológico de Costa Rica.