Rectores piden a diputados archivar proyecto de ley que regularía el FEES

rgb(12,91,126)
La iniciativa pretende crear un nuevo consejo de la educación universitaria pública, con un representante de Conare y cuatro del Gobierno Elimina la Comisión de enlace y crea un nuevo mecanismo de financiamiento universitario, cambiando la naturaleza del FEES
26 de Enero 2023
Asamblea
Los Rectores de las cinco universidades públicas fueron convocados este martes por los diputados de la Comisión Especial de Educación, con el fin de que dieran a conocer su posición sobre el expediente N. 23 380, Ley Reguladora del Fondo Especial para la Educación Superior.

A los Rectores se les dio 20 minutos para defender su posición, ahí iniciaron asegurando que este proyecto violentaba de manera expresa cuatro artículos de la Constitución Política de Costa Rica:

1. Artículo 78, el cual señala que el presupuesto de la educación pública debe ser del 8% del Producto Interno Bruto (PIB); donde el 80% le corresponde al MEP y el 20% a las universidades públicas.
2. Artículo 84,que otorga a las universidades la autonomía de organización, administración, gobierno y económica, dotándolas de patrimonio propio.
3. Artículo 85, que eleva al FEES al rango institucional y Planes. Este último es la organización estratégica que desarrollan las universidades y que tienen una correlación directa con el FEES.
4. Artículo 87, que hace referencia a la libertad de cátedra, la definición de planes y a la autonomía en el desarrollo de carreras.

Para el Rector del TEC, Jorge Chaves, “Es claro que este proyecto atenta contra la independencia de la universidad pública frente a los demás poderes del Estado, su autonomía y su financiamiento (...). Pero además, estamos retrocediendo decenas de años, en la consolidación pública universitaria costarricense”.

Durante la audiencia, los rectores también le recordaron a los diputados el informe emitido por la Unidad de Servicios Técnicos de la misma Asamblea Legislativa, el cual señaló: este proyecto “vulnera la autonomía presupuestaria de las universidades y varios artículos presentan inconstitucionalidades”.

“Es claro y evidente que no solo los organismos internos sino externos concuerdan que este proyecto debe ser archivado”, indicó el presidente del Conare, Emanuel González, rector de la UTN, quien además agregó: “las universidades públicas no sólo formamos profesionales, sino que realizamos proyectos de investigación, extensión y vida estudiantil, todo al servicio del país”.

De igual manera, hicieron hincapié en el impacto que tienen las universidades, entre ellas: más de 2.100 investigaciones para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos.

“Este país invierte 7 mil millones en el Ministerio de Ciencia y Tecnología, lo que representa 0.4% del PIB. Así no se va a desarrollar un país nunca. Entonces, ¿quiénes han venido desarrollando toda la investigación de Costa Rica?: ¡Las universidad públicas!”, puntualizó el Presidente de Conare.

El proyecto de Ley pretende crear un nuevo Consejo de la Educación Universitaria Pública, con un representante de Conare y cuatro del Gobierno; elimina la Comisión de enlace; crea un nuevo mecanismo de financiamiento universitario, cambiando la naturaleza del FEES, entre otros.

La audiencia se llevó a cabo el martes 24 de enero, en el marco del Día Internacional de la Educación, determinado así por las Naciones Unidas.

Noticias Relacionadas

Fotografia
TEC celebra a 222 nuevas personas graduadas
“Mucha disciplina, muy buena actitud, perseverancia y resiliencia”, son aspectos clave para convertirse en profesional, de acuerdo con la Ing. Sharon Nicole Vázquez Díaz, una joven vecina de Alajuela, que obtuvo su título de Ingeniera Mecatrónica el viernes 21 de noviembre. Con ella, 222 personas estudiantes recibieron su...
  • Acción Institucional
Fotografia
Fondos se distribuirán según acuerdo tomado por CONARE en 2024 Se girarán en...
El Consejo Nacional de Rectores (CONARE) y la representación estudiantil suscribieron un acuerdo con el Gobierno de la República, en la denominada Comisión de Enlace, para asegurar la asignación de los fondos postergados del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES), correspondientes a los años 2020 y 2021.Los fondos...
  • Acción Institucional
Fotografia
La visita del director de Tecnologías de Información del Instituto Politécnico do Cávado...
Espacios de diálogo e intercambio técnico con profesionales del Departamento de Administración de Tecnologías de Información y Comunicaciones (DATIC), así como el análisis conjunto de experiencias en gestión universitaria, infraestructura tecnológica, soporte técnico, marco de gobierno de TI y gestión de proyectos...
  • Acción Institucional
Fotografia
322 personas participaron en los talleres de diagnóstico con miras a la construcción del...
El Tecnológico de Costa Rica (TEC) se encuentra en la fase inicial de diagnóstico para su próximo Plan Estratégico Institucional (PEI) 2027-2031, un proceso que ha destacado por su enfoque altamente participativo. Esta semana concluyeron los talleres presenciales que forman parte de esta primera etapa, involucrando a cientos de...
  • Acción Institucional
Fotografia
Las personas invitadas realizaron un recorrido por los principales laboratorios y...
En el marco de la conmemoración del 50 aniversario del Campus Tecnológico Local de San Carlos, se realizó el “Open House: Puertas abiertas para la innovación y la colaboración”, una iniciativa orientada a fortalecer los lazos entre la academia, el sector productivo y las instituciones públicas de la región Huetar...
  • Acción Institucional
Fotografia de personas
Se celebró en todos los Campus y Centros Académicos Se organizaron charlas, talleres...
El Tecnológico de Costa Rica (TEC) firmó una carta de compromiso de calidad con el Sistema Institucional de Gestión de Calidad (SIGECA).Este sistema es parte integral del Sistema de Control Interno, promueve la excelencia institucional mediante la articulación de tres enfoques estratégicos: la gestión de riesgos, la gestión de...
  • Acción Institucional