Las actividades de revisión de documentos, evidencias y entrevistas se realizaron del 13 al 15 de abril, en jornadas intensas y de mucha interacción entre los evaluadores externos y la población que conforma el DOCINADE.

En esta oportunidad se contó con la presencia de los tres rectores involucrados en la impartición del programa (del TEC, la Universidad Nacional (UNA) y de la UNED), los vicerrectores/as de investigación y docencia, los coordinadores del programa de cada universidad, el Comité de Gestión Académica, el cuerpo académico, 26 directores de tesis y asesores, 15 empleadores, así como 40 estudiantes activos y 35 graduados de todas las cohortes desde el 2005.

El informe preliminar de evaluación reconoce que el DOCINADE cuenta con un producto académico consolidado y reconocido; desarrolla tecnología e innovación aplicados al quehacer de los doctorandos; y apunta a la internacionalización, interdisciplinaridad y transdisciplinariedad como elementos fundamentales del programa, apoyados en convenios con instituciones nacionales e internacionales.

Se reconoce también la trayectoria de tutores y docentes y la diversidad de enfoques reflejada en la variedad de temáticas de investigación, así como el apoyo constante y diverso a los estudiantes en todo el proceso doctoral.

Según apunta el informe, la modalidad de impartición es otro elemento que llama la atención y se consolida como un elemento diferenciador.

El equipo de evaluadores estuvo conformado por los académicos Dra. Xiomara Lisbeth Videa Acuña, coordinadora del Comité Técnico de Evaluación de ACAP y procedente de Nicaragua; el Dr. Rubén Callantes, evaluador externo de Panamá; y el Dr. Agustín Abba, evaluador externo de Argentina.

El DOCINADE es el programa de doctorado de más antigua data que imparte la institución; es el único que cuenta con una acreditación internacional y a la fecha tiene 87 graduados.